jueves, 11 de junio de 2015

CONSTRUYENDO RESPUESTAS



   CONSTRUYENDO RESPUESTAS:
Para la construcción de las respuestas, las cuales previamente se convirtieron en problemas, tenemos en cuenta el “aprender a investigar e investigar para aprender” y para ello nos centramos en grupo de investigación conforme a la metodología ondas y los diferentes tipos de aprendizaje así
·        Aprendizaje situado:
En este aprendizaje motivamos a nosotros, y estudiantes a aprender trabajando en grupo escuchando y proponiendo, para ello se plantean varias estrategias para recolectar información y que implique como necesidad la colaboración de los integrantes para alcanzar el objetivo.
Las herramientas son: el mapa mental y la lluvia de ideas
·        Aprendizaje colaborativo:
En este aprendizaje se ínsita al grupo de trabajo a asumir las responsabilidades de buscar su propio conocimiento para luego compartirlo, para que así como el de todos manejen el mismo conocimiento el cual se completa, mejora, o corrige con lo investigado por otro en el grupo de investigación.
Las herramientas son: asignar tareas, dividir el trabajo, socializar lo conseguido.
·        Aprendizaje problematizado:
En este aprendizaje partimos del error, y la crítica para fomentar la participación de los integrantes del grupo, para que exista un a aprendizaje de la polémica debemos partir de lo conocido para llegar a los desconocido iniciando con verdades a medias que se deben completar para que sean lógicas derivando en un a aprendizaje por descubrimiento.
Las herramientas son: preguntas abiertas, explicaciones sesgadas y socialización de lo aprendido
·        Aprendizaje por indagación:
Este aprendizaje es la columna verbal de la investigación, ya que sus métodos, herramientas y técnicas son el fundamento en el trabajo de recolección de información que permita lograr un conocimiento propio a través de la asociación de los diferentes saberes presentados en el grupo.

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